吹响吧上低音号第二季

明日香学姐是我的理想 麻美子姐姐是我的现实。

让我感触最深的就是明日香学姐和麻美子姐姐了，恰好都是久美子表白过最喜欢的人。里面有过这样一段争吵： “突然？我可是从中学开始就说想学了” “那时是妈妈不同意吧！一直我对妈妈说的话都是言听计从” “全部忍耐下来，就因为我是姐姐 一直忍着” “不管是转校还是报考大学 其实都不是我的意愿” “我当时也想像久美子那样继续社团活动 不想放弃长号的” “既然你那么有想法，那就应该在进大学前说不是吗？” “也不想想是谁让我难以开口的” “确实 我们可能给你的抉择带来了压力 但是最终决定去考大学的人是你 我没说错吧！” 那是一段弱小而又迷茫的时期，做一个听话的好孩子，让家长去做所有的决定，即便自己不情愿也不反对，可以就这样轻松地活着干嘛还要去找不痛快呢！就像麻美子爸爸说的那样，别以为追求理想不用付出任何代价，结果到头来就开始后悔，把这些都归咎于父母，这些都像极了中学时的我。我记得那时我听到最多的表扬就是这个孩子真听话，我还觉得很开心，想着一定要这样装下去。明日香学姐对那时的我来说她是特别的，为什么都是人，她却可以这样完美的活着，真的很好奇她会想些什么呢！她有没有也好奇过我这样的普通人。人难道不都是事后才会明白过来的嘛！为什么学姐好像天生就能看明白这些。还真是羡慕呀！

“我妈妈呢 似乎非常不想我和他扯上关系” “你那时在办公室也有看到吧！她那人有点奇怪” “占有欲很强，动不动就揭斯底里 说不定我父亲就是受不了这点才离开的” “不过我并不讨厌她，毕竟是她把我抚养长大的” “这是我欠她的，所以内心还是想着要报答的” “虽然你嘴上说着不讨厌，其实内心是讨厌她的吧…？” “这不是喜欢或者讨厌的问题 因为母亲无论到哪都是自己的母亲” “不管发生什么，你是她生的这一点不会改变” “就像是枷锁，一生都无法取下的枷锁” 明日香学姐是特别的（即便有说过她不是）

她的特别源自于她的家庭，也源自于她自己。那些重要问题的答案明日香中学就能想明白（我可能20岁才会去考虑）。在满足母亲的要求的同时还坚持练习着悠风（正确答案），明明很辛苦很孤单明日香却还能以开玩笑的口吻说出来。这样比谁都要坚强的学姐，只靠着一点美好的回忆 ----为了回应这份期待，艰难地度过了这么长的时间……

麻美子姐姐说的最后那段话好像是在劝明日香学姐回社团一样，但我可不相信明日香学姐是久美子劝回来的，肯定是她自己本来就没打算放弃。嗯，一定是这样的。

我喜欢这部动漫，里面的每一个人都那么可爱，让我感动的是这些可爱并不虚假，我相信是真实存在的。作者肯定是个温柔至极的人，像是枝裕和一样。 各方面都很优秀的明日香学姐，坚持做自己的丽奈，总能说出心里话的久美子，全身上下都在告诉你我就是可爱本人的绿辉（拉大提琴的是叫这个名字吧）等等等她们做着喜欢的事，有着一定要进全国大赛的目标，这一切仿佛就是青春本来的模样。由于看的太过认真，我还以为我的青春也是如此(想了一下我玩游戏的时候也是在闪闪发光呢（反讽反讽）)。

最后想起了周杰伦写给没成名之前的自己的歌《分裂》

坐着我的摩托车

载你缓缓的离开

考不上的好学校

可以不微笑就走

把手慢慢交给我

放下心中的困惑

雨点从两旁划过

割开两种精神的我

…………………

这样也好 开始没人注意到我

等雨变强之前，我们将会分化软弱

趁时间没发觉，让我带着你离开

没有了证明，没有了空虚

基于两种立场我会罩着你

……………………

这不是顽固，这不是逃避

没人绑着你走才快乐

写这篇影评其实很犹豫，因为京吹可以说是我最喜欢，最尊敬的动画，所以即使感慨万千，胸有成竹，写出来的东西我大概率也不会满意。但即便如此，还是抱着试试看的心态，敲下这短短几行苍白的文字，来试着表达我对京吹和京阿尼的无限热情与喜爱。

京阿尼制作的动画质量一直非常高，所以透过轻音、冰菓、京紫这几部极具代表性的高分动画其实不难看出，京阿尼最擅长的，就是对细腻情感的刻画。而这往往有其巧妙安排的剧情思路，熟练的镜头语言，精致的分镜作画来支撑。因此我也将通过这三个方面来阐述我对京吹的思想内涵和社会意义的一些浅见。

京吹是京阿尼动画中的一朵奇葩。不同于其他的一些青春动画，京吹有着实打实的饱满剧情。在京吹里，京阿尼还原了一个逼真到令人恐惧的真实校园。动画主要角色大概有十来个，每一个都被环环相扣的剧情塑造的无与伦比的立体，其实说是动画，在某方面它更像是一部文艺片。黄前久美子，高坂丽奈，田中明日香，这三个角色简直不能再完美。真正的有人喜欢有人讨厌（是基于三观方面的），说明这三个角色已经完全站起来了。剧情推进为塑造人物服务，人物成长又把剧情推向了高潮，配合高水准的音乐一起欣赏，很难不为共鸣干杯且热泪盈眶。

艺术作品总会经过巧妙的处理，使其变得戏剧化又不乏真实。而京吹在这方面处理得可谓巧之又巧。包括我在内的很多人深受其感动的最基本原因，就是其经过艺术化的所谓“真实”。这是一个建立在现实社会基础之上的港湾，让很多人陶醉其中，收获慰藉，也让很多人坚定了他们基于自我的选择。

京吹估计是京阿尼镜头语言最深刻的一部。不论是利兹青鸟，还是黄前和明日香那一段，对与光影，构图和运镜的把握总能令人惊喜，令人感慨动画也可以有电影的观感。此外还包括一些花语和音乐语言的运用，色彩氛围做的也非常到位，一个没有bgm，没有任何对白的镜头也能传达当事人的心情，这是大部分动画做不到的。

不仅如此，京吹在美术方面也算造诣很高。对细节的狂热要求成为很多人对京阿尼的第一印象。这种印象则在京吹中体现得淋漓尽致。小号上低音号长号双簧管各种管乐器在动画中都非常有质感，绘画水准很高，连不吹管乐的人也会为之动容。总之画面水准没啥能细说的，京阿尼一直都稳定发挥。

看第一遍京吹的时候我用了半年。明明平时只需要十天半个月就可以看完的量，我花了很多时间和心思去反复琢磨。如今很感谢当时的我能够如此冷静地对待京吹，毕竟这让我受益匪浅，囫囵吞枣的话我大概会后悔终生。

现今重温京吹，温故知新，再次收获感动，顺着表达欲就写了点东西。过分业余，看看就行。

我好难过呀，结束了，自己就像是跟随着这一路的旅程、一路的磕磕绊绊，相知相爱信任在不断地建立，看到麻美子和久美子的告白，忍不住泪水；看到麻美子讲起她曾经一边抱怨着父母的决定，一边遵守着这一切，好像就是这样才成熟，克制着自己的热爱和愿望，她终于要勇敢地为自己做出选择，自己承担责任而哭泣；听到明日香在河边为久美子为演奏的《吹响吧！上低音号》而哭泣。这一天，我不知哭了多少次，我很喜欢爱哭鬼部长晴香，她用温柔凝结了社团，听到她温柔坚定的声音，即使看到她哭泣的样子，我也觉得这个社团会很好地走下去，第七集部长担当重任，用她的上低音萨克斯帅气独奏《宝岛》乐段，感动，说到这里她们演奏宝岛时中间的摇摆真的惊艳到我了，这就是青春啊，多么美丽的青春，有一种感觉，想把自己融化在里面。 虽然获得了铜奖，高三学生引退了，但是大家尽力了，所谓人生很多事不就是这样吗？谁知道前路的结果是什么，但是努力地前行就好了。 说起来音乐真的好美丽，不用说普罗旺斯的风，三日月之舞，这次吹响吧上低音号是那么地动人，催人落泪。 京阿尼用她如诗的情怀，描绘着高中生美好的吹奏乐生活，是啊，青春总会因毕业看似悄悄落地，但是青春永远都在，和每一个人在一起，永远永远。 看到片首池田晶子的名字不禁泪目，谁知我看的竟是绝响，心中好难过。 感谢优酷和萤之森工作室精心制作的一集又一集片尾的圣地巡礼，满满的情怀，细心的对比，妹子模仿久美子的动作都满满的可爱，再次感谢你们的付出。 我永远期待京响的续作，期待你们的剧场版在国内可以看到，期待京阿尼回到我们身边，永远喜欢你。

比较零碎，字数太多了只能放在剧评。

总体来说确实是部不错的番，评分挺合理的。把这样一部作品动画化真的要做非常多的努力，向京都动画致敬。

不过必须要提的是，我非常反感这部里面的一部分百合元素，特指久美子和高坂丽奈的这条线。不知道原作对她们相处的细节是怎么描写的（有机会可能会去读一下），对其他配对和擦边球（夏爸优妈以及利兹那一对以及若干）我也都无所谓，但高坂丽奈是明确地喜欢泷，而且这还是挺重要的一条线，久美子自己也有和秀一的线，原作里他们高三分别成为正副部长，某种意义上也算是官配。在这样的背景之下，对于丽奈和久美子之间种种的百合暗示只能说观感差得离谱。明明不用这么暧昧也可以表现出交心好友的关系，或者两人各自的BG线也可以不存在，偏偏剧情就是全都要，实在不得不说一句又当又立。

全剧最喜欢明日香的线，这应该也是最重要的一条暗线，毕竟回收了可以说是最大的一个伏笔。另外和我在看的过程中说的差不多，正篇中霙和希美故事的处理方式确实不合我胃口，不过和上面那个比起来都是小问题。

最后代入一下，霙的oboe真的吹得太太太好了（以初中才入门的水平而言）…我也喜欢霙的oboe！！而且好像确实也不喜欢别的了（殴

明明是师生两个人之间的对话的场景强行在角落里留下一个长笛选手，暗示着影响铠冢霙发挥的心结就是长笛。

早起的久美子没有再打瞌睡，而是在兴致勃勃练习。 瓢虫的飞起象征着久美子对自己的突破。 雏菊花的花语是天真、和平、希望、纯洁的美以及深藏在心底的爱，对应着这集的主角铠冢霙。

在久美子下定决心要吹好悠风号的地方，希美决定要去见霙。导演你还真喜欢这个地方。 俯视的镜头也暗示着三次出现在这个地点的人物都处于困境之中。

莫名喜欢这相遇的镜头。 铠冢霙从S1E4第一次出现在走廊练习就选在在伞边这个位置（脑补800字作文）。 然后这一集真正的伞（伞木希美）终于出现在她面前。

十字架代表着爱与救赎。 空旷的教室和阴暗的”沟壑”暗示着铠冢霙正处于孤独的深渊中。而被框在白框里的久美子并不是一个能将铠冢霙救起的人。相反，整个基调暗示着久美子可能是另一种牢笼中的囚徒，与此时铠冢霙一样，被困在自己的执念之中(爱情吗，秀一吗，BG线要来了吗，久美子的爱情故事吗)。 PS : 在久美子到达后，优子还没来这段时间里的BGM有一股mincraft的味道，骨子里带着浓浓的孤独感，mincraft果然是个孤独的游戏。

优子的到来打断了孤独感十足的BGM，毫不犹豫跨过被框在原地的久美子，闯入铠冢霙孤单的世界，最后将她从黑暗中拉起。S1E11丽奈第二次选拔前用过同样的手法。 优子认为霙并不需要被谁拯救，霙应该自己振作起来。优子和霙的整个对话过程中刻意没有让十字架出现过。 优子真的好热血，能直面自己的感情，敢于流露自己的感情，与全篇大部分角色产生鲜明对比，真的是推动剧情的好帮手。可惜优子被云备胎了啊啊啊啊啊。石原立也貌似也说最喜欢的角色是优子。

在好久不见与初次交会时。 在关系面临危机时。 即将和好与和关系要好时。 以此暗指霙想要和希美保持良好的关系就不该被动的去仰视她，而应该主动跨出一步去和希美站在同样的高度。

“只有乐器是我跟希美之间的联系” 继续在十字架下，大量的留白突出了十字架的存在感，让递过乐器的动作更像是一种仪式。 希美递过去的不只是双簧管，更是铠冢演奏双簧管的意义——为了希美而演奏。

接过双簧管之后镜头也由平视改成了仰视，觉醒的双簧管。

久美子和明日香的对话镜头越轴了啊。 强行解读：为了强调出主角与副部长之间对此事的观点的不一致。

副部长说真话时的眼神和看的方向都一样。 这集有两处作画觉得很厉害

铠冢霙见到希美后的逃跑

团子见到雪之下和长门大萌神...啊呸。。。 我是说希美见到部长和香织学姐之后一路蹦蹦跳跳去教室 本来以为上面这两卡是佐藤达也画的，但是原画师表上并木有他，看来你京江山代有才人出啊。 第四集算是半程的一个小高潮吧，看完的时候就想写点什么了，然后懒得拖到现在(逃 很喜欢兔子山做的第一季演出小析，貌似ta第二季不做了，残念。 于是自己口胡了一个第四集小评，啊哈。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

再回头来看四年前的自己写下的文字，感慨颇多，

吹响上低音号对我来说始终都是一部特殊的存在。

虽然在今天的自己看来这些浅俗的文字并不能解读出多少这部作品的含义

但依然能感受到当时的自己对这部作品的爱，和热情。

后来也去了宇治一了圣地巡礼的心愿，简单的游记也分享给大家

//www.douban.com/note/743973997/

2020/06/01

（一点浅文，记忆有些模糊了，如有分析不准确的地方，请指出）

田中明日香，可以说是本作中重中之重刻画的人物形象，同时也是我感触最深的一个，因为可以从她身上看到太多想看到的，和自己吻合的地方了。

我们可以看到，田中明日香在吹奏部中的职位是副部长一职，可疑问是：有着如此优秀的实力为何不去做正部长？在第一季明日香就给出了适当答案：只有笨的人才会去争正部长这个职位。我，不能说这就是什么所谓的“语言的艺术”，因为这话其实更像是直观表达，可在我们听起来这话的意思就是“只有聪明人才不会作践自己”。话语这个东西，其实有些时候很不靠谱，朴树有一回上XX访谈节目的时候说了一句比较经典的“话这玩意是极不靠谱的，有时候你说着说着就已经不是你想表达的了，所以我更相信音乐”。其实这大可能是每个人脑内是否有清晰的思维逻辑图的问题，但也不可否认这句话的真理性。话语这个东西是非常不能信任的，它就像双刃剑，表达着自己也出卖着自己，你既表达着自己的观点，别人也在同样吸收着，但你是单方面的，而对方往往是多方面的“听取，分析”工作，这就让你在这方面少了太多优势，所以朴树说的也不一定错。回到刚刚的话题，明日香在话中所阐述的观点十分锐利，她不可能不懂得上述论点，于是这就等于故意向别人暴露出裸露的自己一样等待别人察觉。这是一种极力想要让对方孤立自己的行为，就像划38线“你走你的路”这样。我们即可想想人物内心的心理变化，孤立别人的时候也顺便孤立了自己，这味道绝对不好受。明日香有一颗绝对孤独的心，她既伤害着别人（话语通常是不经意的表达着自己的想法）又渴望着别人，真是复杂的女孩。

话说回来，田中明日香究竟为何要吹上低音号来着？第二季给出了一个非常非常中立的答案“为父亲”。这其实就是一个完整角色的软肋点，数年来一直努力坚持的上低音号其实还是有人牵着她向前走的。面对明日香，居中很多角色都是相同面：丽娜年幼时也因为家里占有绝对的音乐氛围所以与小伙伴不谋而合；久前子则是因为自己吹得太好了所以与比自己大的学姐发生争执。这样的例子在剧中并不少见，而明日香的被孤立则更像是自我的意识，所有人的目标都与她不同，她唯一的目标就是通过吹出好听的上低音号旋律来得到父亲的认同，所以上低音号吹得再好可能也只是一个媒介，这就是为什么“不走特长生路线”的缘故。可是随着时间的推移，慢慢对物件产生了依恋——当然上低音号在明日香心中可能永远只是上低音号，而在时间流逝下所替代的更像是父亲，以物待人才像是田中明日香的作风，也就是为什么明日香会在空无一人的地方一遍又一遍地吹响《吹响！上低音号》。而情感像是空气中的味道，最终招引来了黄前久美子的注意。

在这里注意一个问题：明日香吹上低音号究竟是不是快乐的？明日香那暧昧的境界其实骗了吹奏部的全员也骗了观众。这一问题可以分成很多很多小问题，篇幅问题我就不一一阐述了，总而言之可以划分两部分：在父亲脚步下的和与吹奏部各位的。可以说明日香吹走上低音号的最起始原因就是为了追随父亲的脚步，而在父辈的注视下压力只会越来越大——虽然从一开始就没人看过田中明日香，但自身的压力始终大于周边人的观察结论，于是自己便在死循环中无法自拔。因自身个体的不断完善，周边观察到的结论就是“哇这个人吹奏的好厉害”，而明日香一些列在剧中性格上的变化就像是自身完善后的结果，而外部原因又一次又一次在追随父辈的路上迷失，所以在最后上台之前，很大一部分都可以总结成“不快乐”。另一方面就是在于吹奏部成员打交道，吹上低音号是否快乐这一问题。期初，并没人发现明日香的表皮这一问题，即使发现了也笑而不语，直到新生的到来，在故事上也是正片的开端。随着故事的进展，外部与内部矛盾积累越发越多，而明日香则选择的“退让”，也就是不管这烂摊子，因为从哪个角度讲明日香都没有理由，她只要不断磨练上低音号技术就成了，不管最终是否要给那个人听，在内心上也是一次非常好的锻炼。而黄前久美子这一个体的到来彻底打碎了这个平衡，她接受并理解了明日香化作思绪的愁苦，明白了她内心的不安，最终真正意义上的接受了这个个体，明日香的思绪也才化为现实。

可是面对着自己始终不敢逾越的压力还是变得愈发的胆小，但这一切到了全国大赛结束后一切都变了，明日香得到了父辈的夸奖，明日香也把父亲亲手谱的乐谱送给了久美子，可面对突如其来的空虚谁都会不知所措。明日香究竟是不是快乐的，我觉得我可以给出一个肯定的答案，那就是明日香也是乐在其中的，不管是面临着父辈给自己的自身的无形压力，还是面临社团活动的繁琐，明日香还是能从中榨取出自己真正想要的。再来回忆明日香最初面对的两难地步，没人与自己目标相同，自己只想一味提升；而现在高中毕业了，上低音号不再吹奏了，人都走了。

那么明日香，现在你找到你想要做的事了吗？

吹响的是音乐，演奏的是人生 ——《吹响吧！上低音号》观感

原文吹响的是音乐，演奏的是人生 ——《吹响吧！上低音号》观感 bilibili.com

《吹响吧！上低音号》是根据武田绫乃的小说改编、由京都动画制作的一部青春励志的作品。作为我内心中的神作，我想来谈谈我的感受。 在观看这部作品的时候，你可以感受到很多很多的矛盾。同学与同学之间的，儿女与家长之间的，现实与梦想之间的等等矛盾。然而正是在这些矛盾之中，人物们的成长才更加的明显、亮眼。 故事的初期，最为明显的矛盾，便是沉重的学业压力与喜爱的吹奏乐之间的矛盾。是放弃自己的爱好，注重升学，还是追逐自己的梦想，肆意青春。我相信，不只是吹奏乐部的人们，这对于很多人都是一个无比艰难的抉择。这其中，有拼劲全力想要权衡两者的明日香学姐，也有放弃了吹奏乐选择专心学业的葵学姐。她们作出这样的选择也一定下了很大的决心。但其实选择无谓对错，最重要的是在你之后回想起来时，你会不会不后悔自己的选择。只要能够回忆起这段青涩的时光时，依旧能昂首阔步，笑对生活时，我认为这就足够了。 故事的女主黄前久美子，正如文中所说“久美子真是一个性格糟糕的人呢。”她总是会在不经意间流露自己的心声，一开始对周围的东西感到无所谓。她对初中时丽奈为进不了全国大赛的不甘心感到不解，她会不经意间吐槽身边的人的痛处。但就是这么样的一个人，在这些矛盾之中的成长也是我们有目共睹的。在大家一起为全国大赛奋斗的氛围中，她开始感慨“人真是单纯，一旦知道有回报，就会去努力。努力若有成果，就会加倍努力。”在得知自己本与明日香合奏的部分，因为能力不行而变成学姐的独奏的时候，她会在含着泪在街道上不停地奔跑发泄，大声地喊着不甘心。在与演奏部一同奋斗的过程中，久美子变得更加沉稳与包容。 在第二季中，久美子更是逐渐从一个绝佳的倾听者变成了唤醒乃至拯救他人的帮助者。在她的见证下，霙与希美实现了和解；也是在她的呐喊中，明日香前辈又找回了自己热爱音乐的那份初心。夜幕降临，久美子对姐姐道出了隐藏多年的感激和心意。从她的身上，可以看到了一种纯粹的、普通的力量，看到了平凡背后的勇气与执着、挣扎与泪水。 在人与人的故事和矛盾之中，还能看到一些人物之间的共性。比如，我觉得久美子的姐姐麻美子和明日香学姐在某些地方是有着相似之处的。她们都因为某些压力而面临着放弃所爱的演奏乐的境地。麻美子作为长女，忍受着很多久美子所不能体会到的烦恼。她迫于父母的压力，放弃了音乐，选择了专心升学，选择了服从。但是当麻美子看到久美子她们成功打入全国大赛时，她后悔当时自己觉得只要一个人来承受就能换来大团圆结局的一厢情愿。而我觉得明日香正是麻美子高中时期的映射，麻美子所后悔的，正是明日香所固执地坚持着的。 说到底，明日香也不过只是一个高中生，她那出人意料的成熟，让我感到心酸。当久美子将姐姐的心话同样告诉给明日香，让明日香又决定继续吹奏时，我很高兴，想着“什么嘛，明日香其实也只是一个很普通的高中生嘛”（哭腔）。她一个人默默忍受了太多，尽管里面夹杂的一些私心，但她的固执和要强，让我肃然起敬。 我还想谈谈久美子和丽奈的故事。无论是聚焦吹奏乐部，还是放眼整个北宇治高中，丽奈都是一个特立独行的存在。她拥有出众的音乐天赋，拥有不亚于其他乐手的坚持和努力，也拥有一颗洁白无瑕、对音乐无限忠诚的心。正是这么样的一个人，却能和“性格糟糕”的久美子之间有很多的联系。 丽奈与久美子的故事要从初中时久美子的吐槽开始。久美子没想到，她自己会对当时不经意的吐槽而耿耿于怀。她没想到，她自以为得罪了而不肯理睬自己的丽奈也在一直着看着她。她们总是相互包容，互吐心声。久美子会用善意的谎言不让丽奈的内心受伤，丽奈又会以自己的方式一直支持着久美子。武田老师对于她们的关系，给出的解释是一种超越友情的感情。我被这层感情迷得神魂颠倒，期待着她们的故事能够延续下去。 最后，我想来谈谈故事的本身。故事给我留下的最深的印象，便是真实。丽奈在故事中说过这么一段话，“有人说，音乐不能简单地用金银铜评价。但我觉得，只有胜利者才有资格这么说，水平低的人，只会让人觉得是在嘴硬，所以到头来，你还是得奋力提高自己的水平。”这句话很直接地阐述了一个很无情的道理，“只有强者才有发言权”。虽然我也很不喜欢这个观点，甚至觉得有些过于绝对了。但不得不承认的是我内心中对这个观点也表示认可。除此之外，北宇治高中在经过极短时间刻苦的训练后，成功打入了全国大赛，但在最后也只获得了铜奖，三年级也就此隐退了。这很真实，也让人很不甘心，因为所有人在这一年里都拼尽了全力。但这注定也是这些奋斗的部员们要经历的一步。在一年内，从省奖的铜奖到国奖的铜奖，这本身就已经是一个奇迹了。本来人生就不会有那么多的顺利，而这份不甘心，一定会化作低年级生永恒的动力，让北宇治的歌声能够继续在未来在全国演奏，吹响那遥远的春天。 我将这部作品称之为我内心的神作的原因，不仅仅在于其人物充足的表现力，和其精彩的故事，更在于我在观赏这部作品时，会向往地感慨道，“原来真的会有这样的青春啊！”看到这里的你，是否也在奋力地追逐自己的梦想呢？如果努力的尽头真的是奇迹，那么，让我们一起全力地提高自己的极限吧！吹响吧！上低音号！

低音号整个系列很出彩，数一数二的青春社团番。

明线以全国大赛为目的，引出了个人任务的故事线，但这些故事最后又因为为了进全国大赛而完，反过来推动剧情。暗线刻画人物的成长，将青春展示在观众面前。

它把青春的美好与遗憾真实地展现出来。基本每出现一个青春美好的情景，接下来就会揭开背后烦恼的一面。

第二季将第一季的隐喻和坑一一拉出来填了，各种角色背后的故事都很出彩，让人容易忽略黄前的成长。其实黄前在不知不觉中从开始进校园时的“明明因为好奇而接近他人，却不愿受到伤害，也不愿伤害他人，只是唯唯诺诺，站在安全的地方旁观。”，向着能体会他人，也能真正交心，有责任担当的黄部长迈进了。

整个低音号想表达的主旨——青春的价值，用黄前给明日香说的那句话就很能概括了：

日本曾和中国一样“一考定终生”的制度，为了考出好成绩，牺牲快乐、牺牲学习的自主性和灵性。但近年看来，不是只在意终点，而去在乎过程了。即使没有才能，即使再努力敌不过天赋的现实与无奈，也要努力去为了喜爱的东西拼搏，哪怕最终失败，哪怕与以后的前途无关。希望中国都早点能鼓励素质兴趣教育，让憧憬又羡慕却又无法像她们一样地享受自己的青春的人少一点。

唯一不满的是强行营造一种百合的倾向，然后男主戏份少的可怜。秀一从头到尾默默关心久美子（其他学姐同辈的关心更多是让久美子振作起来，以及怎样更好地参加全国大赛），久美子也是一开始在他面前就不伪装，直接释放自己本性。秀一给黄前姐姐说让她去听黄前的演奏。以及最后比赛完了，久美子去找他姐姐的时候秀一的笑太暖了。

京阿尼的片子还是要从头看到尾，有很多伏笔和呼应的彩蛋提升观影感。

比如《誓言的终章》最后拿了没用金奖，黄前主动问了久石奏不甘心吗，久石的回答

和刚开始初中黄前她们拿了没用金奖的时候，高坂的反应一模一样。不同的是现在大家都向着全国前进，黄前也明白了这种感受。

悔恨也是青春的主旋律啊，是人成长的契机，也是长大后回看重要的记忆标。

看到这想起轻音：

开头唯入部时给唯的演奏，唯听完后的评语：（あんまりうまくないですね）

最后唯他们要毕业了给梓的演奏，梓听完后的评语：

最后讲讲轻音和低音号：轻音是童话，低音号是现实。

轻音：只展现青春的美好，并且想要美好的状态一直不变。

主要讲生活中温暖幸福的一面，刻苦的联系，升学苦恼，人际关系的复杂都被省略淡化了。

低音号：青春的酸甜苦辣都给你，你要正视一切，不后悔的成长。

勇敢的追逐梦想，战胜困难 ，勇敢向前，哪怕失败，也不要后悔。